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一、2014年青海省教师招聘考试中学数学试题单选题
1.世界上最早的教育文献是我国的( )
A.《论语》
B.《大学》
C.《学记》
D.《中庸》
2.教育“生物起源论”的代表人物是( )
A.孟禄
B.洛克
C.卢梭
D.利托尔诺
3.教育要适应人的发展的顺序性规律，应做到( )
A.循序渐进
B.因材施教
C.教学相长
D.防微杜渐
4.在教育目的问题上，德国教育家赫尔巴特的主张体现了( )
A.社会本位论思想
B.个人本位论思想
C.社会效益论思想
D.教育无目的论思想
5.广义的教育制度是指( )
A.学校教育制度
B.高等教育制度
C.社会教育制度
D.国民教育制度
6.在下列主张中，比较准确地体现了启发性教学原则的是( )
A.学不躐等
B.各因其材
C.开而弗达
D.温故而知新
7.教师通过创设良好的环境和自身的教育因素，对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是( )
A.品德评价法
B.榜样示范法
C.实际锻炼法
D.陶冶教育法
8.尊重信任学生是教师的( )
A.知识素养之一
B.能力素养之一
C.思想品德素养之一
D.基本任务之一9.在教学计划和教学大纲之外，利用课余时间，对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是( )
A.课外教育
B.校外教育
C.业余教育
D.课外校外教育
10.整个教学工作的中心环节是( )
A.备课
B.上课
C.布置作业
D.成绩评定
11.心理现象就其产生方式是( )
A.精神活动
B.反射活动
C.意识活动
D.技能活动
12，下列选项中哪种是一般能力？( )
A.观察力
B.曲调感
C.节奏感
D.色调感
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