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一、2010年青海省教师证资格证考试教师职业道德单选题  

1.对学生的培养及全面素质的提高,起关键作用的是教师的 [ ] 

A.能力 B.学识 C.态度 D.方法  

2.学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是 [ ]

 A.受教育权 B.生命健康权 C.性的不可侵犯权 D.人身自由权  

3.教师未经学生同意按考分高低排列名次,张榜公布,或让学生分发试卷即侵犯学生的[ ]  

A.隐私权 B.名誉权 C.受教育权 D.人身自由权  

4.关于“师爱”,下列正确说法是 [ ] 

A.出于私情之爱 B.对少数优秀学生的关爱  

C.严慈相济,既有母爱的纯真、慈祥,又有父爱的严格、庄重

D.师爱不具有育人的作用  

5.教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的哪一特点? [ ]  

A.复杂性、创造性 B.连续性、广延性 C.长期性、间接性D.主体性、示范性  

6.在对待学生的不同态度中,下列哪种类型普遍受学生欢迎 [ ]

 A.对立型 B.民主性 C.放任型 D.权威型  

7.下列哪种课程观没有体现“学习者是课程主体”的思想 [ ] 

A.课程即知识 B.课程即复杂会话 C.课程即活动 D.课程即经验  

8.关于“教材”,表达适当的选项是 [ ] 

A.学校教学的唯一依据 B.教师教学用书 C.学生学习的客体和目的 D.落实课程标准的媒介  9.新课程特别强调引导学生建立哪种新的学习方式 [ ] 

A.合作学习、接受学习和体验学习 B.探究学习、实践研究和反复巩固学习 

C.自主学习、探究和合作学习 D.自主学习、小组学习和班级学习  

10.实行国家、地方、学校课程管理,为的是增强课程的 [ ] 

A.统一性 B.适应性 C.规范性 D.选拔性  

2010年青海省教师资格证考试教师职业道德试题答案解析

 

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